Метода Пари

Сваки родитељ има различита осећања за своје дијете. Неко од мајки показује висок ниво емоционалне нестабилности, раздражљивости, брзог темперамента и неког из дана у дан, душа не воли у свом детету. Метод Пари су створили амерички психолози са циљем да проучавају родитељске односе (првенствено мајке) различитим гранама живота своје породице (њихове породичне улоге).

Тест Пари наглашава аспекте који се односе на различите животне аспекте у породици, као и на родитеље према детету. Следећих седам карактеристика описује однос мајке са њеном породичном улогом:

  1. Недостатак аутономије.
  2. Ограничени интереси у породичном оквиру.
  3. Сукоби примећени у породици.
  4. Његова доминација.
  5. Саможртвовање у мајчиној мајци.
  6. Не укључивање њеног супруга у породичне послове.
  7. Незадовољство у улози домаћице код куће.

Наведене карактеристике мерене су уз помоћ изјава које су уравнотежене са становишта садржаја и могућности мерења.

Тест Пари, који проучава односе између родитеља и дјетета, укључује 40 изјава које се налазе у одређеном низу. Предмет треба да им одговори у облику делимичне или активне сагласности или порицања.

Свака пресуда одговара следећим одговорима:

  1. А - апсолутно се слажем.
  2. Б - више се слажем.
  3. Не слажем се, не слажем се.
  4. Д - апсолутно се не слажем.

Затим морате одговорити на следећа питања:

  1. Ако деца сматрају да су њихова мишљења тачна, можда се не слажу са ставовима њихових родитеља.
  2. Добра мајка мора заштитити своју дјецу, чак и од ситних потешкоћа и жалби.
  3. За добру мајку, дом и породица су најважније ствари у животу.
  4. Нека деца су толико лоша да су срећна и да имају своје добро да их науче да се плаше одраслих.
  5. Деца треба да буду свесне чињенице да родитељи много тога за њих.
  6. Мало дете треба увек држати чврсто у рукама док пере, тако да не пада.
  7. Људи који мисле да у доброј породици не може бити неспоразума, не знају живот.
  8. Дете, када одрасте, захваљује родитељима на строгом васпитању.
  9. Борба са дјететом цијели дан може довести до нервозне исцрпљености.
  10. Боље је ако дијете не размишља о томе да ли су ставови његових родитеља тачни.
  11. Родитељи треба да образују децу пуно поверења у себе.
  12. Дете треба научити да избегава борбу, без обзира на околности.
  13. Најгора ствар за мајку која се бави кућним послом је осећај да јој се није лако ослободити својих дужности.
  14. Родитељима је лакше прилагодити се дјеци него обрнуто.
  15. Дете мора научити многе неопходне ствари у животу, и стога му не треба дозволити да изгуби драгоцено вријеме.
  16. Ако једном дате сагласност са чињеницом да је дијете сиромашно, то ће радити све вријеме.
  17. Ако се очеви нису мешали у васпитање деце, мајке би се боље суочиле са децом.
  18. У присуству дјетета нема потребе разговарати о родним питањима.
  19. Ако мајка није управљала кућом, њеним мужем и децом, све би било мање организовано.
  20. Мајка мора учинити све да зна шта дјеца размишљају.
  21. Ако су родитељи били више заинтересовани за послове своје дјеце, дјеца би била боља и срећнија.
  22. Већина дјеце би требала бити способна да се изјасне са физиолошким потребама од 15 мјесеци па надаље.
  23. Најтежа ствар за младу мајку је да остане сама у првим годинама подизања детета.
  24. Неопходно је подстицати дјецу да изразе своје мишљење о животу ио породици, чак и ако вјерују да је живот у породици погрешан.
  25. Мајка мора учинити све да заштити своје дете од разочарања које живот доноси.
  26. Жене које воде безбрижан живот нису добре мајке.
  27. Неопходно је искоренити манифестације рођене злобе код деце.
  28. Мајка мора жртвовати њену срећу ради среће детета.
  29. Све младе мајке се плаше свог неискуства у раду са дететом.
  30. Супружници би требало да се с времена на време закуњују да би доказали своја права.
  31. Строга дисциплина у односу на дете развија снажан карактер у њему.
  32. Мајке често толико муче због присуства своје деце да се осећају као да не могу бити с њима још минут.
  33. Родитељи не треба гледати испред деце у лошем светлу.
  34. Дете би требало да поштује своје родитеље више од других.
  35. Дете треба увек тражити помоћ од родитеља или наставника, умјесто да реши своје неспоразуме у борби.
  36. Стални боравак са децом увјерава мајку да су њене образовне могућности мање од способности и способности (могла је, али ...).
  37. Родитељи треба да се старају о деци својим радњама.
  38. Дјеца која не искушавају своју руку у постизању успјеха, требају знати да се касније у животу могу срести са неуспјехима.
  39. Родитељи који разговарају са дјететом о својим проблемима, требају знати да је боље дијете да напусти сама и да не пробуди своје послове.
  40. Мужеви, ако не желе бити себични, треба да учествују у породичном животу.

Тумачење, као и сам метод Пари, није нешто компликовано. Интервјуисана особа се кредитира бодовима (А - 4 поена, Б - 3, Б - 2, Г - 1).

Укупан резултат се израчунава. Примљени износ показује тежину проучаване особине.