Театралне игре у вртићу

Дете из раног детињства проводи пуно времена у игрицама . У процесу таквог тренинга, учи да је независан, комуницира са вршњацима, а играчке помажу дјетету да превазиђе различите потешкоће.

Како деца расту, њихове игре се такође мењају. Сада помажу дјетету на свој начин да се увјере: дете покушава да изађе са плочом игре, пронађе партнере и средства помоћу којих ће онда извршити своје планове.

Игре су другачије. Неки развијају агилност и снагу дјетета, други - хоризонт и размишљање, други наводе вештине дизајнера. Постоје игре које доприносе развоју креативног талента детета. Ово, такозване театралне игре, често се држе у вртићу.

Уз помоћ таквих игара решени су многи педагошки проблеми. Током играних сесија, дете развија изражајни говор, развија креативне и музичке способности, и повећава ниво комуникативног и интелектуалног развоја. Током таквих игара у предшколским установама, едукатори ће боље знати своје одјелове, њихове навике, ликове и способности.

Све театралне игре у вртићу могу се представити у два облика: играње приче-улога, или режија и плаи-драматизација.

Игре-драматизација у вртићу

У овим играма, дете делује као уметник, креативно репродукујући садржај бајке и користећи за то, на пример, Бибабо пупае. У овом случају, играч је иза екрана и говори за лутке, ставља прсте. Друга верзија драмске игре - са луткарским прстима , које дијете ставља и изговара текст за ликове које представља. Могуће је и импровизација, када се парцела игре одвија без икакве припреме.

Игре приче о улози у вртићу

Код редитељских игара, дете не игра сам, већ игра као играчки лик, трансформише се у њега. Такве игре укључују, на пример, десктоп театар слика или играчака, у којима деца преносе расположење и стање карактера својим интонацијом. У игри, књижни штанд догађаја је приказан на сукцесивно променљивим страницама књиге, а дијете коментира шта се догађа. Још једна редитељска представа, која наставници често користе у вртићима, је позориште у сјени. Потребан јој је прозирни папирни екран и сијалица иза ње. Слике се добијају помоћу прстију, а дете звучи све догађаје који се јављају.

Практично у сваком вртићу, едукатори састављају картотеке, у којима се изводе позоришне игре узимајући у обзир старост дјеце сваке групе.