Данас многи родитељи подцјењују важност вртића у развоју дјететове вишеструке личности. Међутим, овде је, међу дечијим колективима, дете учи да свијет види око очију својих дјеце, а не кроз призму својих родитеља. У вртићу деца праве прве кораке независности и самодисциплине, науче се прилагодити режиму, навикнути на одређени животни ритам и, наравно, стичу све неопходне вештине за школу. Ово је посебно важно за припремну групу у вртићу, па хајде да се упознамо са оним што чека вашу бебу у овој групи.
Моменти режима у припремној групи
Као што је већ поменуто, у припремној групи деца се навикавају на одређени режим дана , који се обавља свакодневно строго по распореду:
- пријем дјеце, самостална дјелатност;
- јутарње вежбе;
- доручак;
- игре, самостална активност;
- часови;
- хода;
- повратак из шетње, ручак;
- дневни сан;
- постепени опоравак, процедуре воде;
- снацк;
- игре, самостална активност;
- хода;
- повратак из шетње, вечере;
- кућна њега.
Задаци васпитања и развоја деце у припремној групи вртића
Настава са децом вишег предшколског узраста, у првом реду, има за циљ развијање способности које ће им требати приликом уласка у школу. По правилу се одгој и образовање деце одвија кроз игре. Стога је играње активности у припремној групи вртића дефинисано као врста образовних активности које се спроводе у циљу развијања одређених вјештина код дјеце, као и пријатељских односа у тиму.
Један од главних задатака у припремној групи је подучавање дјеце њиховом матерњем језику, писмености и развоју говорне и говорне комуникације. У учионици се предшколска деца науче да уче и разумеју говор учитеља, одражавају своје стечено знање у говору, истичу атрибуте објеката и групне објекте према заједничким карактеристикама. Поред тога, у припремној групи вртића деца се подучавају читању, писању, пребројавању, као и обуци меморије, логике и пажње. Важно је напоменути важност ових одељења, јер ће се даљи развој говорне културе детета ослањати само на оно што је постављено у предшколском добу.
Важну улогу у предшколском развоју детета игра физичка рекреација, која такођер плати довољно времена у припремној групи. У процесу физичке припреме, доживљај дјеце се акумулира и обогаћује, развијају се физичке квалитете као што су снага, брзина, флексибилност, издржљивост, спретност и координација покрета. Током предшколског физичког тренинга важно је формирати свесну потребу за моторичким активностима у детету, као иу физичком савршенству.
Посебна пажња се посвећује групном раду у припремној групи. Деца се баве уметничком и продуктивном музичком делатношћу, радећи са папиром, пластелином, солатором или другим природним материјалом. Све ово и још много тога
Један од многих фактора у развоју деце, наравно, је предшколска установа. Међутим, вреди запамтити да процес стицања нових знања од стране детета не може без активног учешћа родитеља, јер наставник неће моћи да исправи понашање детета без познавања особина његовог понашања у породици. Стога је рад са родитељима у припремној групи важан фактор у ефикасном васпитању детета.
Наравно, у припремној групи, дјеца се очекују не само за учење, него и за забавне шетње и забаву.