Креатор овог тренда је Јеан Пиагет, који је први пут приметио да приликом извођења специјалних тестова дјеца отприлике истог доба праве исте грешке, што је допринијело хипотези да је он диференцирао процес размишљања код одраслих и дјеце. У данашње време, генетичка психологија проучава когнитивне процесе код деце, механизме когнитивне активности, као и логичке процесе деце.
Генетско памћење у психологима
У срцу овог подручја психологије је хипотеза да постоји одређени механизам који вам омогућава преношење сјећања на генотип путем насљеђивања, то јест, то је једина врста меморије на коју не може бити под утјецајем и које се не може промијенити. Ови подаци о генотипу су нам дати по рођењу и назива се наследно памћење. Генетски корени психологије и понашања су веома тежак проблем. На крају крајева, научници и даље не могу утврдити шта је утицајније у формирању особе - социума, образовања, фактора животне средине или истог наслеђа. Дефиниција овог аспекта је један од најважнијих задатака ове области науке.
Генетски принцип у психологији је хипотеза да не само наследне информације утичу на развој и наше памћења и размишљања. Сматра се да културно окружење, личне карактеристике, као и образовне методе које се користе, могу убрзати развојни процес и успорити га.
Генетски механизми менталних поремећаја
Сличне промене се јављају у већој мјери због различитих хромозомских абнормалитета. Најчешћа патологија ове врсте је деменција, као и Довнов синдром . Али, у неким случајевима, може доћи до "квара" због кршења ДНК секвенце.
До данас стручњаци не могу рећи који фактори проузрокују таква кршења и како у потпуности избегавати опасност од рађања таквог детета. Због тога су студије ових кршења тренутно веома активне.