Као што је познато у детињству, фантазија и машта детета играју веома важну улогу. Али колико људи размишља о томе да је потребно развити креативне способности деце. Нажалост, већина одраслих не посвећује довољно пажње развоју маштовитог детета, што значајно ограничава шансе дјеце у будућности. Креативност игра веома важну улогу у животу сваке особе. Имагинатион и фантазија помажу људима у оба односа и раду, али што је најважније - креативни људи могу изразити своју индивидуалност, што помаже у постизању успјеха у сваком послу. Дакле, чак и ако дете не пати од недостатка имагинације, родитељи би требали обратити пажњу на развој његових креативних способности.
Идентификација и формирање креативних способности
У свакодневном животу, главни развој креативних способности је кроз игру. У игри, деца највероватније показују своје наклоности, као и на омиљеним игрицама можете проценити која је сфера активности најинтересантнија за дете. Дакле, игра је једна од главних метода идентификације креативних способности. Психолози посебно осмишљени специјални тестови у форми игре који вам омогућавају да утврдите на ком нивоу се развија имагинација и како се уређује размишљање детета. Нека деца раде са сликама маште, друге су склоне да надмашују слике сјећања. Понекад деца одбијају да учествују у таквим утакмицама, што указује на потребу за посебним приступом детету. Стварање правих услова за развој креативних способности деце такође игра велику улогу. Родитељи не само да дају клинацу прилику да се развија, већ и активно учествује у томе. У сваком случају не можете да користите притисак на бебу, учините га да се развијају игре или се ангажују у примењеној уметности. Посебно често је ова грешка допуштена развојем музичких способности. Не ради довољно због чињенице да је дете занимало музику, родитељи пожурите да га дају музичкој школи. За формирање било каквих креативних способности код деце потребно је не само открити наклоност бебе, већ и радити озбиљан рад који би довео до жеље да се развије у правом смеру.
Методе и средства за развој креативних способности деце
Као средство за развој креативних способности, можете користити готово све околне предмете и ситуације. Креативност подразумева способност стварања, стварања. Дакле, главни циљ лекција са дететом је да га научи како да створи слике, и на крају схвати шта је измишљено. Понекад ми, чак иако не знамо, развијају креативне способности деце кроз игре и комуникацију. Али за хармоничан развој, доследност и методичност су неопходни. На пример, када играте развојне игре, немојте дијете доводити до ситости. Када осетите да интересовање почиње да слаби, игра је боље одложити. Међутим, дугих пауза се не може учинити. Најбољи начин да направите програм за развој креативних способности деце. Програм треба да обухвати све методе развоја - визуелне, вербалне и практичне. Визуелне методе укључују прегледање слика, нацртаних или стварних. На пример, приликом испитивања облака, утврдите како изгледају. Вербалне методе укључују различите облике комуникације, приче, разговоре. На пример, заједнички састав бајки, када заузврат неко мисли на реченицу на датој парцели. Практични методи укључују игре, креирање и коришћење различитих модела и имплементацију развојних вежби. Комбинујући све методе можете постићи свеобухватни развој детета, што ће позитивно утицати на његове интелектуалне способности.
Развој уметничких креативних способности деце
Развој уметничких способности може почети већ 1 годину. У овом добу деца уче предмете и њихове особине. Препоручује се да у видном пољу бебе дођу различити предмети за цртање - папир, светле оловке и маркере. До 2-3 године постоји уводни период, дјеца цртају произвољне линије и облике, а оне су врло привлачне бојама. У почетку родитељи треба само да прате безбедност детета. До три године, када деца почињу да шкработају, учествују родитељи. Пре свега препоручује се декодирање линија, на пример круг је сличан јабуци, линији ка путу. Ово поставља у дјечја удружења цртежа са сликама, постоји прелазак са произвољног твеета на папиру на жељу да се направи значајна слика. Током овог периода важно је охрабрити и подржати бебу и пружити му слободу у свом раду. Даје дијете уметничкој школи препоручује се када се развије довољно интересовања за цртање.
Развој музичких креативних способности деце
Развој музичких способности може почети од првих дана живота детета. Деца су веома осетљива на звукове, глас и интонацију, лако погодују расположење и стање родитеља, а уз продужено излагање звуку музике или телевизије постају иритабилни и немирни. На крају крајева, упознавање музике деце почиње успавањима. У старијој години, слушајући дечије радове, користи се заједничко учење песама, ритмичке вежбе са музичким инструментима. Хармоничан развој музичких способности бебе је могућ само уз активно учешће и интересовање родитеља.
Основа за развој креативних способности деце је пре свега слобода. Родитељи не би требало да намећу и присиљавају дете да делује. Успех у овој ствари захтева стрпљење и одређену тактику - родитељи треба да слушају мишљење детета, стимулишу и подстичу његов интерес за било какву креативну активност.