Аутизам из раног детињства

Аутизам из раног детињства - ментални поремећај који се јавља због поремећаја у развоју мозга, у којем дете одбија да комуницира са људима око њега, карактерише ограничење интереса и испољавање исте врсте деловања. Аутизам се јавља у око 4 случајева на 10.000 популације, међу дечацима са аутизмом из раног детињства превладавају дечаци (отприлике 4 пута више од дјевојчица).

Знаци аутизма у раном детињству

Најчешћи синдром аутизма у раном детињству постаје очигледан на 2,5 - 3 године, али знаци аутизма могу се открити током периода

Са појавом потребе за уласком у друштво, знаци болести постају израженији, у одсуству корекције, изолација особе расте са годинама.

Узроци аутизма у раном детињству

Закључци специјалиста о етиологији болести су двосмислени. Постоји неколико хипотеза о узроцима аутизма.

Такође, међу разлогима који се зову неуспјешном вакцинацијом, негативном претходном реинкарнацијом и низом других претпоставки, које међутим још нису потврђене.

Облици аутизма у раном детињству

У зависности од тежине РРА, разликују се четири групе:

  1. Комплетан одред, недостатак друштвене активности.
  2. Активно одбацивање, манифестирано у посебној селективности у контактима.
  3. Заптивање аутистичним интересима. Дете разговара све време на истој теми, понавља игре у једној причи, итд.
  4. Тешкоће у интеракцији са другима, манифестоване у рањивости, избегавање односа. Ово је најлакши вид аутизма у раном детињству.

Лечење аутизма у раном детињству

Не постоје лекови за лечење целог комплекса манифестација аутизма. Лекови се обично користе у тешким ситуацијама за лијечење депресије. Лекови који укључују инхаланте за заузимање серотонина, смањују анксиозност, доприносе побољшању понашања уопште. За лечење се користе психотропни лекови који помажу у агресивном понашању и прекомерном узбуђењу.

Излагање лековима појединачно, тако да их треба дати пацијенту само по савјетима специјалисте и под његовим редовним надзором.

Корекција аутизма у раном детињству

За рехабилитацију аутистичне деце постоји низ активности које пружају специјално образовање, радну терапију и говорну терапију. Развијен и прилично брзо развојни програми примјењују се у специјализованим предшколским установама, изводе се индивидуални поправни планови, укључујући и терапију игре. Главна подручја рада односе се на развој сензорне перцепције и интеракције са објектима, развој вештина самопослуживања и формирање говора.

Добар ефекат је хипотерапија (комуникација са коњима), терапија са делфинима. Кућни љубимци помажу дјетету да развије могућност контакта. Препоручује се купање, што смањује напетост мишића и учи да се прилагоди променама у окружењу.