Социо-психолошка адаптација

Социјализација и социо-психолошка адаптација особе подразумијевају прилагођавање особе различитим факторима који се односе на културну, психолошку и социјалну сферу. Једноставним речима - особа се мора навикнути и почети одговарати околним догађајима и одређеној активности или окружењу. Две компоненте овог концепта указују на то да особа пролази кроз понашање (социјалну) и личну (психолошку) адаптацију.

Врсте социо-психолошке адаптације

Овај показатељ одражава способност адекватног перципирања околне реалности, а ипак он уствари однос са другима и различите способности . Током адаптације, особа је објекат који перципира, прихвата и узима у обзир постојеће норме и традиције у друштву.

Социјално-психолошка адаптација појединца може бити позитивна, односно омогућава особи да се успешно навикне на друштвено окружење, али и негативно, што доводи до недовољне социјализације. Процес адаптације може се одвијати, и добровољно и обавезно. Обично се разликују три главне фазе: упознавање, оријентација и само-афирмација.

Постоји много различитих погледа на проблем социјално-психолошког прилагођавања, али њихова анализа је довела до неких важних закључака. Основа овог концепта је однос личности и друштвене средине, анализирајући који се може разумјети карактеристике радних система. Особа која је зависна може утицати на друштвено окружење како би је променила. Способност директног прилагођавања зависи од личних особина и карактеристика личности које чине потенцијал. Вреди напоменути да што је већа зрелост појединца, већа је шанса да се успјешно адаптира.

Критеријуми социо-психолошког прилагођавања

Индикатор се може подијелити на два критеријума: објективни и субјективни. Прва група укључује индикатор који указује на успех у учењу и раду, спровођење задатака и постављених захтева, као и положај особе у тиму и његовом статусу. Субјективни критеријуми укључују присуство интереса за сопствени рад и жељу за сталним развојем, као и конструктивну интеракцију с другим људима и доступност адекватног самопоштовања.

У закључку бих желео да кажем да је у савременом свету социјална и психолошка адаптација комплексно образовање које је повезано са индивидуалним особинама личности и са положајем у друштву.