У овом чланку ћемо причати о томе како научити дјетету како чистом и прецизном писати ријечи и на које вјештине треба посветити посебну пажњу.
Шта треба да тражим пре него што започнем тренинг?
Пре него што научите дете тачно и лепо ставите слова у речима на листу папира, обратите пажњу на следеће тачке:
- За почетак, потребно је припремити радно мјесто за дијете , које одговара његовом узрасту и расту. Прави положај у тренутку писања је залога глатког и уредног рукописа.
- Даље, беба мора објаснити како правилно држати ручку. Већина деце од најранијег доба почиње да прикажу кљунове, а држање оловке или оловке није како би требало да буде. Управо то у будућности ствара стабилну навику неправилног држања оловке у руци, а самим тим и пљоска у писању.
- На крају, најтежа ствар је да научите дијете да сасвим сигурно координише кретање његове руке, подлактице, рамена и прстију. Ова вештина је стечена свакодневним тренингом.
Како научити дете правилно писати?
Најважнија ствар у овој тешкој ствари је имати стрпљење. Учење лијепог и прецизног писма - процес је далеко од брзог и захтева огроман напор, и као ученик и као наставник. Пре свега, дијете мора објаснити зашто све то радите, тако да жеља од њега да се избори потиче од њега.
Није потребно тражити од малољетника немогуће, морате узети у обзир његове индивидуалне карактеристике. Некоме ће бити потребно недељу дана да формира писмени рукопис, а некима ће бити потребно неколико месеци, што је савршено нормално.
Такође није неопходно претерати у свом настојању - довољно кратко (15-30 минута), али дневне лекције. Током тренинга, немојте дозволити дијете досадити, покушајте да направите часове у виду забавне игре.
Осим тога, неопходно је стално развијати фине моторичке вјештине, користећи различите елементе прстних игара и специјалних образовних играчака.
Како научити дјетету да пише ријечима ако је љевичар?
Са лево-дијецким дјецом неопходно је бити ангажиран још пажљивије, него са десничарском дјецом . Свако писмо ће морати да се прописује неколико пута, обраћајући пажњу на сваку црту коју дете троши. Током часова, сваки покрет не треба да буде полако и стрпљиво приказан, али је неопходно објаснити с речима шта тачно треба дијете.