Дете и компјутер

У данашњем свету, нема бекства од развоја, успоравајући скокове и границе рачунарске технологије и технологије, која нас окружује свуда. Стога, прије или касније, дете се упознаје са компјутером и учи да ради на њему, игра, осваја просторе на светском вебу. Природно питање разумних родитеља је како контролисати дјецу у рачунару у таквој ситуацији.

Утицај компјутера на здравље детета

За почетак, желео бих да наведем пример: отров змије је опасан по живот, али права доза може, напротив, лечити од болести. Дакле, време дететовог рада на рачунару треба строго ограничити, "да има своју корисну дозу." Превелика злоупотреба може довести до оштећења вида. Деца која виртуелно комуницирају и играју онлине игре могу изгубити осећај стварности и психо-емоционалне поремећаје. Али постоји и добра страна - ако дете дође на рачунару у специјалним развојним играма, онда ниво размишљања може постати виши него што би требало да буде у одређеном добу, развијају се интелект, памћење, моторичке вештине и мале мишиће прстију. Уз помоћ Интернета, можете пронаћи много корисних информација које помажу дјетету да учи школски програм и припреми домаћи задатак. Али у исто време, Ворлд Виде Веб може пренети информатичку претњу путем нежељене поште, искачућих прозора и слично, тако да модерни родитељи инсталирају програм који контролише и ограничава проток непотребних информација из мреже. Штета на рачунару за децу , баш као и бенефиција, зависи од одговорности родитеља, јер дете само учи, познаје живот и самостално прави разлику између добре и лоше, и даље је тешко.

С обзиром на савремену структуру нашег друштва, у сваком случају не можете искључити рачунар из живота детета, али морате задржати контролу, ограничити вријеме, а такође осигурати да дијете ради од 10 минута паузе и одмора.

Шта да радим ако се моје дете одузме од рачунара?

У случају да деца и даље превазилазе разумни оквир приликом рада са рачунаром, родитељи имају проблем како одвојити дете са рачунара. Ово питање произлази зато што вештачко одбацивање стварности узрокује психолошку зависност од компјутера . Због тога можете измислити имагинарне испаде из мреже, сломовање рачунара и истовремено слободно вријеме са занимљивим активностима: одлазак у зоолошки врт, моделирање, одлазак у базен или дечији забавни центар, затим постављање временских ограничења. Али свако дијете је другачије, а оном који одговара неком не може приступити пријатељ. Неопходно је пратити реакцију деце и одабрати алтернативне класе које ће им се допасти.