Еволуцију људске свести у великој мери одређује категорија активности у психологији развоја личности, без којих је немогуће разматрати све друге структуралне облике самоопредељења појединца и његових односа с околином, посебно комуникацијом са друштвом и психолошким одразом себе у различитим сферама живота.
Играјте, учите и радите!
Главне активности у људској психологији су играње, учење и рад, а сваки од њих појединачно је доминантан у одређеној фази развоја личности. У детињству, наравно, длан примата се даје игри у којој дете дете учи свет, покушавајући да имитира понашање одраслих и на тај начин стекне одређено животно искуство. У старијој години, палица преузима процес учења неопходан за будући рад појединца. И на крају, долази време за преваленцу радне компоненте у људском животу. Све горе наведене компоненте активности не могу постојати одвојено један од другог и прожимају и често комплементарне облике активности. Нарочито игра игра важно место како у процесу учења дјеце тако иу различитим обукама у циљу побољшања професионалних квалификација одраслих.
И шта је поента?
Психологија људске активности је без сумње одређена свим факторима који утичу на развој појединца, почев од друштвеног окружења у којем се одвија лични развој и завршава се са субјективним самопоштовањем и жељом да се упознају са њиховим снагама и слабостима. Они одређују избор сфере активности, као и мотивацију у свим врстама активности, чија психологија често има вишеслојну структуру која може укључити све три компоненте у истој фази развоја. На пример, дијете је мотивисано да свира, јер је занимљиво, он је у потпуности задивљен процесом и осјећа се као творац његовог малог свијета, који, наравно, изгледа као спољашњи, али дете може успоставити своја правила у њему, што доприноси развоју његове личности.
Ученици и ученици су мотивисани да уче, јер схватају да то зависи од њихове будућности и мјеста на сунцу.
Одрасла особа у активном добу је мотивисана да ради, јер то доноси приход који осигурава његово постојање. Али у свим овим видовима активности, мотивациона компонента је црвена линија за све оне: конкуренција. Цела поента је да је психологија индивидуалне и људске активности укорењена у праисторијским временима, где се у људској генетичкој меморији
Али у сваком случају, свака врста људске активности има пред собом још један циљ, поред самопотврђивања ега: да се придружи активностима огромног јавног организма и да му донесе корист, постајући њен потпуни и саставни део.