Девиант се зове понашање које се не уклапа у границе опште прихваћене норме. Значај спречавања девијантног понашања младих лежи у чињеници да се врло често ово понашање може опасати не само према другима, већ и самим адолесцентима. Девијантно понашање је деструктивно, спречава нормалан уласак младих у друштво, негативно утиче на однос адолесцената према себи и интеракција са другим члановима друштва.
Проблеми превенције девијантног понашања
Значај спречавања девијантног понашања повезан је, пре свега, са директном корелацијом девијантног понашања адолесцената и злочина у друштву: што је израженије деструктивно понашање код деце и адолесцената, то је већа њихова склоност ка почињењу злочина.
Програм спречавања девијантног понашања адолесцената би требало да помогне деци да формирају одговарајући ниво социо-психолошких компетенција. Адолесценти морају схватити границе оног што је дозвољено и јасно раздваја начине за рјешавање њихових важних проблема.
Методе спречавања девијантног понашања укључују:
- психолошка обука;
- образовни разговори, предавања;
- едукативни програми.
Сваки програм психолошке превенције девијантног понашања укључује неколико главних блокова, међу којима:
- Превенција психолошких зависности.
- Формирање позитивног односа према себи и позитивног "И-размишљања".
- Спречавање сексуалних одступања.
Социјално-образовна превенција девијантног понашања помаже младима да науче како ријешити своје проблеме општеприхваћеним, легитимним методама и методама.
У зависности од нивоа штете проузроковане интересима друштва, групе или појединци разликују неколико врста девијантног понашања:
- деструктивно, штетно само за самог адолесцента - мазохизма, акумулације итд .;
- асоцијално, наносећи штету друштвеној групи (породици, пријатељима, комшијама) - зависности од дроге, алкохолизму итд .;
- илегално, што представља кршење правних моралних стандарда друштва - хулиганство, пљачке, убиства итд.
Методе спречавања девијантног понашања
Да би се спречило девијантно понашање, користе се сљедеће методе:
- брига о финансијској сигурности малолетника и њихових породица;
- организација слободног времена за тинејџере. Истовремено, организовање забаве за децу и адолесценте треба да буде на одговарајућем нивоу - у складу са захтевима времена, тако да је заиста занимљиво за децу;
- спровођење образовних програма и програма који промовишу образовање младих и одбојност адолесцената против алкохолизма, пушења и употребе других наркотичних супстанци;
- промоција здравог начина живота, забрана оглашавања алкохола, дуванских производа.
Нивои спречавања девијантног понашања треба да покривају све нивое становништва и све структуре друштва. Без систематске, свеобухватне превенције, немогуће је остварити одрживе позитивне резултате.
Методе и методе превенције требале би одговарати манифестацији манифестација девијације.
Врло важно за спречавање непожељног понашања су нормални, поверљиви односи са родитељима. Догађа се да тинејџери демонстрирају девиантно понашање само у одређеним ситуацијама - само код куће, само у школи или са пријатељима. Врло је важно да родитељи траже пријатељски однос са својим дететом - тинејџер мора да схвати да чак и ако је направио грешку, његови родитељи га неће одустати, увек може рачунати на подршку и помоћ своје породице. Само на тај начин можете бити сигурни да у случају проблема тинејџер прво тражи помоћ од својих родитеља.