Зајцевове коцкице - техника

Коцке Заитсева су јединствена техника која се може описати као игрица, а не тренинга. Ипак, упркос нестандардним и приступачним, то не помаже ни гору од традиционалних педагошких метода. Деца са задовољством науче читати, писати и чак научити основе страних језика, играти занимљиве коцкице и певати смешне пјесме.

Како је дошло до начина раног развоја Заитсева?

Будући иноватор у области педагогије Николај Александрович рођен је 1939. године у породици наставника села. Дипломирао је на Филолошком факултету Лењинградског државног педагошког универзитета. Херзен, након чега је послат преводиоцу у Индонезију. Тамо се суочио са задатком обучавања службеника за руски језик. Требали смо посебан програм обуке - најконкретнији, али ефикаснији, да људи из нуле могу у најкраћем року добити основна знања руског језика. То је био потицај за стварање сасвим нове методологије која је претворила образовни процес. Према аутору, продрмао је саму суштину језика како би научио како га пренети на друге.

Учење читања према методи Заитсева крши све уобичајене каноне. Оријентисана је према психолошким аспектима перцепције језика, стога је у потпуности безобразна конструкција и правила која се морају меморисати на срце. Инспирисан његовим дебитовањем у иностранству, Заитсев је почео да тестира технику код ученика, али није успео - деца то нису схватили. Било им је лакше наставити студирање према шемама да су педагози који су се придржавали традиционалних метода већ поставили у своје главе, не улазећи у дубине. А онда, с обзиром на искуство у настави индонежанаца, окренуо се дјеци предшколског узраста - дјеце од 1.5 до 5 година и постигао без преседана резултата.

Настава дјеце према методу Заитсева

Приликом стварања методе, наставник је водио посебности развоја дечјег говора. Дакле, он је веровао да је абецедна штета, зато што везује писмо на одређену слику. Дете се памти словима - слика, али их онда не може повезати са речима, јер потреба за таквим спајањем слика узрокује когнитивну дисонанцију.

За јединицу изговора, није узимао слог, ни писмо, већ складиште - комбинацију самогласника и сагласне, сагласне и меке или чврсте знакове, само сагласни. То су складишта која се налазе на ивици свих познатих коцкица Заитсева, а деца научи како додати ријечи од њих. Да би се олакшало меморисање складишта, коцке се разликују у боји, тежини и величини. Након што је дијете научило да додаје ријечи, он наставља на једноставне фразе. Поред коцкица, техника такође укључује посебне Заитсевове табеле, које показују исте слова као и на коцкама. Све ово је један кохерентан систем који дозвољава беби глатко се креће од једне фазе обуке до другог.

Настава у Заитсевовој методи се одржава у једноставном облику игре. Досадни академски процес учења није погодан за мале фиџете, и не можете чак ни да седнете да бисте научили са коцкама. Боље, наравно, ако лекције држи посебно обучени наставник, родитељи често немају довољно стрпљења да сачекају док дете, памтујући складишта, коначно постане ријеч од њих.

Коцке од Заитсева

За часове можете купити готову гарнитуру, у којој су штампане столице, све потребне припреме за лепљење коцки, као и материјали за њихово пуњење - плочице и дрвене палице. Такође укључен у комплет је ЦД са песмама и методичким приручником, који подробно детаљно описује како направити коцке Заитсева и како се бавити њима. По жељи, све ово може се урадити независно од импровизованих средстава, узимајући узорак распореда на нашој веб страници.