Патриотски кутак у млађој групи
Декорација у ДПУ угловима патриотско образовање може учинити своје родитеље, јер су и они заинтересовани како да развију пристојног грађанина своје државе. За дјецу је занимљиво и информативно размишљати о моделу њихове мале домовине - граду у којем су рођени, централној улици, познатим споменицима, катедралама, њиховом вртићу. Деца су срећна да апсорбују информације које се испоручују, што је представљено у овом облику.
Поред прегледа познатих знаменитости, пажња деце усмерена је на начин како се према граду третирати, волети и неговати споменике, архитектонске структуре. Деца уче једноставне песме о својој родној земљи и меморишу једноставне куатраине.
Патриотски кутак у вишој и средњој групи
Када деца расту, информативна и визуелна помоћ за учење постаје сложенија, са дубоким значењем. Деци средњих и виших група понуђена су симболиком државе, чији су грађани, говоре о оснивању свог родног града. Етничке мањине проучавају своју историју, не заборављајући државу.
Патриотском углу у припремној групи допуњују портрети првих лица државе, симболи земље које деца овог доба већ требају знати, као и националне костиме и атрибуте.
| | |
Данас ћемо одржати мајсторску класу како направити националну заставу за патриотски угао у ДОВ-у.
- У дјечијој предшколској установи није неопходно да застава земље буде стандардног типа. Деца ће бити интересантнија када овај атрибут државе привлачи пажњу необичним, чувајући ред боја.
- За нашу нестандардну заставу ће бити потребне мале флоретс од три нијансе - бела, плава и црвена. Обично се оне продају у одељењима са различитим украсним украсима шиваћа. Радити ће захтијевати ригидну основу - густу картону или шперплочу. Тако да боја базе не сија кроз цвеће, може се обојити гвашем одговарајуће сјене.
- Уз помоћ ПВА љепила постављамо цвијеће на одговарајућу боју. Ако су цветови појединачни, онда се за сјај могу залепити на неколико комада један на један.
- Ако латице преклапају један на другу, нема разлога за забринутост - граница између боје заставе може бити мало замагљена.
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |