Музичке игре у вртићу

Музика је верни сапутник човека. За сваку животну ситуацију постоји мелодија која ће подићи духове, помоћи ће вам да превазиђете тугу и апатију. Ниједан празник не може без музике, а насумично чули песме из детињства дају осећај бескрајне радости и спокојне среће.

Научници кажу да чак и када имају мајку у стомаку, деца већ могу да виде и разумеју музику. Стога, труднице треба пажљиво одабрати репертоар , што ће мрвице изазвати искључиво позитивне емоције.

Музика у вртићу

Укључивање предшколаца у свет музике један је од главних задатака едукатора. За стварање пријатељске атмосфере међу дјецом и добрим расположењем у ДОВ-у, нема занимања без музичке пратње или игре. Јутарња гимнастика , физичко васпитање, водене процедуре у базену, матинеји и тематски празници допуњују се пријатним мелодијама и песмама.

Развијање музичких игара за дјецу

Од великог значаја за развој деце у вртићу су музичке игре: мобилне и плесне, развојне, дидактичке, фолк - у сваком случају су непроцењиве у формирању пуне личности сваког детета.

Покретне музичке игре за децу развијају осећај ритма и координацију покрета, науче да изводе једноставне плесне потезе, побољшавају расположење, повећавају контакт. На примјер, игра "Море је забринуто ..." , коју воли више од једне генерације дјеце , врло је једноставно у извршењу, али дјеци даје пуно позитивних емоција. За извођење играних акција наставник припрема веселу и ритмичну мелодију. Док се музика свира, деца плесу, а домаћин изговара фразу "Једном се брине забринуто, море је забринуто две, море је забрињавајуће три. Фигура мора је замрзнута! "После тога, музика зауставља, а деца морају да се замрзну. Губитник је дете које се преселило после тима.

Музичке игре за дјецу доприносе сложеном развоју дјеце: учити разликују музичке инструменте, ноте, карактер и расположење мелодије, развијају логично размишљање и генијалност. Живописан пример игре таквог плана је музичка и дидактичка игра "Магиц Фловерс" . Прво, наставник даје сваком учеснику три цвијећа. На једном цвету је приказано добро и мирно лице, на другом - тужно, на трећем - весело и неумољиво. Затим се музика укључи, а деца би требало да изаберу цвет са таквим имиџом који одговара природи мелодије.