Читање је веома корисно и важно средство у перцепцији информација. Вештине и основе читања предвиђени су за децу у првом разреду (а понекад и много раније). Стога, већ у првом разреду, родитељи треба обратити пажњу на успехе у школи своје дјеце и помоћи им у случајевима заостајања. Током овог периода, деца само науче технику читања и науче да разумеју значење текста који читају слогови. И већ у другом разреду, читање постепено постаје за њих незаобилазан алат који помаже у савладавању других субјеката. Способност брзо и пажљиво перципирати текст може утицати на даљи напредак у учењу.
Да би се утврдио напредак и колико добро дете у првом разреду или основној школи види текст, довољно је проверити брзину читања и упоредити резултат са утврђеним стандардима за прву класу.
Стандарди брзине читања у И класи
- други квартал - мање од 10 речи - 2 бода, 10-15 речи - 3 бода, 16-20 речи - 4 бода, више од 20 речи - 5 бодова;
- трећи квартал - мање од 20 речи - 2 бода, 20-25 речи - 3 бода, 26-35 речи - 4 бода, више од 35 речи - 5 бода;
- четврти квартал - мање од 25 речи - 2 бода, 25-30 речи - 3 бода, 31-40 речи - 4 бода, више од 40 речи - 5 бода.
По правилу, на крају првог разреда, просечна брзина читања достиже 60 речи у минути. Такође треба схватити да са брзином очитавања 40 речи у минути, перципира се само стварна страна текста и потребно је неко вријеме да се ријечи комбинују у један семантички ланац. Смислено разумевање произлази када дете почиње да чита брзином од 60 речи у минуту, а онда у потпуности може да схвати речи. И када читате од 90 речи у минути, постоји далеко разумевање текста.
Како повећати брзину читања?
Постоји много различитих техника и вежби за повећање брзине читања. Ове вежбе не само да повећавају течност, већ и побољшавају технику читања.
Примери вежби:
- Читање на време.
- Прочитајте фрагменте текстова у различитим темпама (полако, са просечним темпом и што је брже могуће).
- Читати са мешањем звука (у улози интерференције је обично метроном клупа).
- Читање текста кроз решетку или "пиле" (могу се направити од папира или га нацртати на провидни поклопац).
Све ове вежбе доприносе развоју брзине читања. А ако их редовно изводите са својим дететом, резултати неће бити дуго у току.